Структуре података и алгоритми

Број ЕСПБ поена: 6
Фонд часова: 2+2 (предавања + вежбе)
Предмет се слуша у четвртом семестру

СПА

Начин полагања

Испит се може положити преко 2 колоквјума или путем писменог испита. Колоквијуми нису условљени и један положен колоквијум важи до првог изласка на испит, дакле уколико се приликом првог изласка на испит не положи онај део који фали поништава се положени део и у наредном року се излази на цео испит. Постоји могућност одговарања  за већу оцену у термину усменог испита. Такође, студенти који условно положе испит имају прилику да изађу на усмени и ураде задатак за 6. Градиво за тзв усмени су у ствари задаци који се раде на испиту, професор их прегеледа одмах и може поставити неко питање.

Настава

Вежбе покривају методе и задатке који се раде на колоквијуму и испиту.  Корисне су, али уколико се иде само повремено могу да буду збуњујуће јер је градиво специфично. Препорука је ићи редовно. Предавања нису неопходна али неки делови градива и задаци се објашњавају на предавањима а на вежбама не.

Начин оцењивања

Бодовна листа  је класична, од 51 бод је 6 итд. Већа оцена од добијене на писменом делу може се добити изласком на усмени. Сви који су задовољни оценом на усмени одлазе само да упишу оцену.

Градиво

За оцену 6 на првом делу довољно је најчешће 18  лакших метода које асистент ради на вежбама и теорија која се учи из скрипте, и  наравно погледати питања из претходних година. Деси се да у неком року испит саставља професор и промени мало концепт па нпр у једном року није било теорије и ниједне од тих најједноставнијих  18 метода. Препорука је зато да се методе никако не уче напамет, већ са разумевањем и што је виши ниво разумевања може се добити већа оцена. Занимљиво је да је други део једноставнији, раде се кодови везани за стабла, и цртање тих стабала које се брзо може савладати и увежбати већ на самим вежбама.

Званични сајт предмета: http://strukture.labis.fon.rs/

Литература:

-Нешковић С., Структуре података, скрипта.
-И још триста неких чуда које ћете наћи на званичном сајту предмета и на форуму